PARA LOS NIÑOS DE UREÑA, SAN ANTONIO Y QUE NO ASISTIERON POR ENFERMEDAD
CLASES QUE SE DESARROLLARON EL DÍA 10 Y 11 DE ABRIL
TITULATURA: Se socializo con los estudiantes el rendimiento académico de los estudiantes en este primer periodo.
SISTEMAS: Vieron las partes internas del computador. (evaluación oral la próxima clase)
ED. FÍSICA: Natación
NATURALES:
TEMA: El aparato respiratorio
Todos los seres vivos necesitamos respirar para vivir. Cuando respiramos, introducimos el aire por la nariz; luego, el aire pasa por un tubo llamado tráquea y, finalmente, llega a los pulmones. Allí, el oxigeno del aire pasa a la sangre y se distribuye por todo el cuerpo.
Estos órganos conforman el sistema respiratorio y el proceso que realizan se llama respiración.
ACTIVIDAD DE CLASE
1. Señala con X la opción que completa cada oración. (al lado de cada palabra va un circulo)
- El aire entra por: los odios los ojos la nariz
- Luego, el aire pasa por: el corazón la tráquea el esófago
- Finalmente, el aire llega a: los pulmones los brazos los músculos
2. Responde: Si No
- ¿Las piedras respiran?
- ¿Los animales respiran?
- ¿Los niños respiran?
3. Los pulmones son como dos grandes globos. Cuando entra el aire, se inflan, y cuando sale el aire, se desinflan. Imita los movimientos realiza el ejercicio. (va dos dibujos para explicar cuando inspiramos y cuando espiramos)
Responde:
- Al ____________________ el aire entra a los pulmones.
- Al ____________________ el aire sale de los pulmones.
COMPROMISO: Recorta y pega el aparato respiratorio y escribe las parte mas importantes.
MATEMÁTICAS
TEMA: Decenas de mil
¿Cuántos billetes de $1.000 forman una decena de mil?______
- Diez billetes de $1.000 se puede cambiar por un billete de $10.000
- ¿Por cuántos billetes de $10.000 se pueden cambiar 30 billetes de $1.000? __________
1. Completa las equivalencia .
- 5 decenas de mil equivalen a 50.000 unidades.
- 30 unidades de mil equivalen a _______ decenas de mil
- 100 centenas equivalen a ________ decenas de mil
2. Escribe cómo se lee cada número.
80.000: _______________
70.000: _______________
40.000: _______________
30.000: _______________
50.000: _______________
3. Continua la serie.
10.000 20.000 30.000 60.000
70.000 90.000
RELIGIÓN
TEMA: La iglesia comunidad de amistad en Jesús
Jesús escoge a los doce apóstoles
Un día Jesús subió a un cerro, y llamó a los que le pareció bien.
Una vez reunidos, eligió de entre ellos a doce para que lo acompañaran y para mandarlos a anunciar su mensaje.
A ellos los llamó apóstoles y les dio autoridad para anunciar su palabra. Los apóstoles creyeron en Él y lo siguieron.
Jesús conformó con sus apóstoles una comunidad de amistad. Les enseño a conoce a Dios Padre y los educó en el amor y en la unidad.
COMPROMISO:
- Dibuja o pega una imagen que represente nuestra amistad con Jesús.
- Averigua los nombres de los doce apóstoles que acompañaban a Jesús.
MAÑANA O EL SÁBADO SUBO SOCIALES Y LENGUA CASTELLANA
ESPERO QUE LES RINDA MUCHO QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS EXTRAÑAMOS
UN ABRACITO DE PARTE DE TODOS
PROFE PAOLA
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